Clergyman's

Et que dirons-nous des opérations ultérieurs de l'analyse et de la généralisation ? Celles-ci viendront d'elles même en temps voulu. La question est donc simplement de fournir à l'enfant un certain nombre de phrases qui représentent pour lui un résumé de ce qu'il a observé.
- Amélie Hamaïde

Il n'y a donc, à proprement parler, pas de méthode, mais une évolution naturelle.
- Amélie Hamaïde

Il n'y a donc, à proprement parler, pas de méthode, mais une évolution naturelle.
- Amélie Hamaïde

Il n'y a donc, à proprement parler, pas de méthode, mais une évolution naturelle.
- Amélie Hamaïde

Il n'y a donc, à proprement parler, pas de méthode, mais une évolution naturelle.
- Amélie Hamaïde

Nous voyons donc que la méthode globale est une simplification apportée à l'enseignement de la lecture et de l'écriture. Au moyen de cette méthode l'enfant acquiert les associations nécessaires entre l' image verbale du mot et les éléments phonétiques dont il est composé, et cela sans apprendre ses lettres. Et si l'on désire appliquer la méthode des « centres d'intérêt », c'est la seule façon de le faire.
- Amélie Hamaïde

on retrouve dans le système du Dr Decroly tous les moyens que préconise Mme Montessori, mais sa méthode reste trop souvent verbale, abstraite; elle laisse très peu de temps en somme aux exercices qui mettent l'enfant en contact avec la belle réalité.
- Amélie Hamaïde

Avant de soumettre les enfants à cet enseignement de la lecture par la méthode idéo-visuelle, nous soumettons nos enfants à des tests de mémoire et d'attention visuelles.
- Amélie Hamaïde

Avant de soumettre les enfants à cet enseignement de la lecture par la méthode idéo-visuelle, nous soumettons nos enfants à des tests de mémoire et d'attention visuelles.
- Amélie Hamaïde

Les travaux du Dr Decroly sur la globalisation, les nombreuses conversations que nous eûmes avec lui à ce sujet nous donnèrent le courage d'appliquer la méthode globale pure. Nous pouvons dire que les dernières expériences faites à l'École de l'Hermitage viennent confirmer les affirmations du Dr Decroly. Nous pouvons apprendre à lire aux enfants en nous basant complétement sur les procédés employés par la maman pour apprendre à parler à ses enfants.
- Amélie Hamaïde